Educação - Uma visão pessoal
O QUE FAZ UM ALUNO A QUERER APRENDER E OBTER CONHECIMENTO? Quando respondidas estas perguntas teremos encontrado a respostas para uma educação de qualidade, claro que escolas com uma infraestrutura adequada que ofereça conforto e que contenha todos os instrumentos pedagógicos que possam auxiliar o educador e a escola a cumprir melhor o seu papel são importantes e relevantes, pois oferecem um lugar bom para estudar e aprender, pois já se educa neste contexto, através de instalações apropriadas que visem estimular o aprendizado, a educação, o respeito, o convívio em grupo, a socialização, a integração e participação, mas quando se quer despertar o interesse pelo conhecimento deve-se pensar na competência profissional dos professores e educadores, na preparação visando um objetivo, mantendo-os atualizados e empenhados na tarefa de educar. Educação tem um amplo espectro que visa formar pessoas para a vida e isto envolve questões psicológicas e sociais, que não estão inseridas no conteúdo do material didático e sim no ambiente que se propicia para o ensino e aprendizado, assim o ambiente tem tanta importância quanto o conteúdo da informação, pois o conhecimento sem base sólida de uma pessoa consciente e aberta para o mundo em que vive, acaba tornando-se um mero depósito de informação, sem que use o pensamento, relacionando os dados, fatos e informação, sem que se aplique na prática o que se aprendeu, sem que se adquira novos conhecimentos através da relação com o que se sabe e o que se observa ou mesmo se imagina. Então neste aspecto a pedagogia escolar tem que estar voltada para despertar interesse e motivar os alunos a conhecer e aprender coisas novas, a querer saber e mesmo querer buscar soluções para coisas velhas.
Então escola, ambiente, estrutura, instrumentos, educadores, conteúdo e forma são os elementos que juntos e integrados serão responsáveis por oferecer uma educação de qualidade que operará para impulsionar o ensino e aprendizado de qualquer pessoa que busque neste contexto um sistema educacional voltada para ensinar.
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